البابور الموقع العربي

حمد الغالي: 46.5 ألف طالب قطري يدرسون في مدارس خاصة

449

مدير التراخيص بوزارة التربية والتعليم حمد الغالي:

130 مدرسة معتمدة للقسائم التعليمية  يستفيد منها 27078 طالباً وطالبة

تم تسجيل 13839 طالباً وطالبة خلال العام الأكاديمي 2023- 2024

الدولة تشجع القطاع الخاص للاستثمار في بناء مدارس خاصة من خلال منح أراض مخصصة للمباني المدرسية، وتزويد المدارس الخاصة بالكهرباء والماء مجانا، واعفاء الكتب المدراسة من الجمارك،

قال السيد حمد الغالي، مدير إدارة تراخيص المدارس الخاصة في وزارة التعليم والتعليم الخاص إن عدد الطلاب المسجلين في المدارس الخاصة في قطر بلغ 224228 طالباً منهم 46504 قطريين.

وكشف ان الوزارة وافقت على استكمال إجراءات الحصول على الرخصة التعليمية لنحو 6 مدارس ورياض أطفال خاصة، إضافة إلى فتح فروع جديدة للمدارس ورياض الأطفال القائمة، ونوه إلى أن الدولة تشجع القطاع الخاص للاستثمار في بناء مدارس خاصة من خلال منح أراض مخصصة للمباني المدرسية الخاصة، وتزويد المدارس الخاصة بالكهرباء والماء مجانا، واعفاء الكتب المدراسة من الجمارك، وفي مايلي تفاصيل الحوار:

نود التعرف على أبرز مهام إدارة تراخيص المدارس الخاصة؟

  تختص إدارة تراخيص المدارس الخاصة، بمنح المدارس الخاصة التراخيص الجديدة للمنشأة التعليمية سواء كانت روضة أو مدرسة، وتضع الاستراتيجية الخاصة بالتعامل مع المدارس للسنوات القادمة مما يتوافق مع مبادئ ورؤية قطر 2030، ومع التعليم في المدارس الخاصة، كما تقوم بمتابعة جميع المدارس ومدى التزامها بالمعايير والمتطلبات التي تنص عليها الوزارة، ومن اختصاصها أيضا القيام بدراسة احتياجات الدولة من المدارس الخاصة، وإعداد وتطوير معايير ومتطلبات الحصول على الترخيص للمدارس الخاصة، بالإضافة إلى تلقي ودراسة طلبات التراخيص بإنشاء المدارس وفقاً للمعايير المعتمدة. كما تختص الإدارة بمنح تراخيص المدارس الخاصة وتجديدها، وقبول وتسجيل الطلبة سنوياً، فضلاً عن دراسة وإصدار الرسوم الدراسية لجميع المدارس، والتدقيق في جمع الفواتير الخاصة بالقسائم التعليمية من المدارس الخاصة وصرفها، إضافة إلى اختصاصها في تعيين الموظفين في المدارس الخاصة ورياض الأطفال.

 ما هي أبرز الإنجازات التي حققتها الإدارة خلال العام الدراسي 2022-2023؟

 حققت إدارة تراخيص المدارس الخاصة العديد من الإنجازات خلال العام الأكاديمي الماضي، فقد تم تحديث سياسات التسجيل وترشيح وتجديد العاملين في المدارس الخاصة، وتحديث النظام الوطني لمعلومات الطلبة NSIS ليصبح أكثر مرونة وذلك بعد إلغاء طلب معادلة الشهادة عند انتقال طالب من مدرسة خاصة إلى مدرسة حكومية.

يدرس حالياً 224228 طالباً في المدارس الخاصة ورياض الأطفال منهم 46504 قطريين. وتنوعت المناهج الدراسية في المدارس الخاصة، حيث وصل عدد المناهج إلى 24 منهجاً عالمياً (المنهج البريطاني – المنهج الأمريكي – المنهج الفرنسي – المنهج الباكستاني – المنهج الفلبيني – المنهج الأثيوبي – المنهج التركي – المنهج المصري – المنهج الفلسطيني – المنهج السوداني – المنهج التونسي – المنهج الياباني)، بالإضافة على مدارس الجاليات.

كما تعمل الإدارة حالياً على تحديث نظام التراخيص حالياً، حيث يعمل على إصدار وتجديد التراخيص وسيتم ربطه مستقبلاً بنظام النافذة الواحدة.

متى سيتم إغلاق باب التسجيل للطلاب الجدد؟

  بدأ التسجيل في المدارس الخاصة في شهر مارس الماضي ويستمر حتى 12 أكتوبر المقبل بالنسبة إلى الطلاب داخل دولة قطر، أما الطلاب من خارج الدولة فمُتاح لهم التسجيل حتى نهاية شهر يناير 2024. تم تسجيل 13839 طالباً وطالبة خلال العام الأكاديمي 2023- 2024، فيما وصل إجمالي عدد الطلبة المسجلين في المدارس الخاصة حتى العام الأكاديمي 2022-2023 إلى 224228 طالباً وطالبة.

رسوم المدارس الخاصة

 ما هي آلية دفع الرسوم الدراسية بالمدارس الخاصة؟

 تتحدد آلية دفع الرسوم الدراسية، من خلال تعميم يتم إرساله لجميع المدارس ورياض الأطفال الخاصة، يحتوي على تعليمات وإرشادات تحصيل الرسوم، تخدم كلاً من المدرسة وولي الامر، من شأنها ضمان استمرار الطالب في المدرسة إلى نهاية العام الأكاديمي دون إيقافه. مع التسجيل، يدفع ولي الأمر مبلغا ماليا لرسوم حجز المقعد الدراسي قبل نهاية العام الأكاديمي، لتأكيد استمرارية الطالب بالمدرسة للعام القادم، ويخصم من الرسوم الدراسية، وذلك وفقاً لما تم ذكره ووجوده في جدول الرسوم المعتمد من الوزارة أو من خلال شيك بنكي اختياري يقدمه ولي الأمر للمدرسة.

 متى يتعين على ولي الأمر دفع الرسوم الدراسية؟

 تجدر الإشارة الى أن الرسوم الدراسية المستحقة للمدرسة يتم تسديدها في بداية الفصل من قبل ولي الأمر للمدرسة، كما نصت عليه المادة (3) من القرار الوزاري: ” تُستوفى الرسوم الدراسية مقدماً عند بداية كل فصل دراسي. وتعتبر الرسوم كاملة لكل فصل دراسي حق من حقوق المدرسة في ذمة ولي الأمر بعد مضي شهر من تاريخ استحقاقها”.

في حالة تعثر ولي الأمر عن السداد مع بداية الفصل الدراسي، ما هي الإجراءات المنصوص عليها لسداد الرسوم؟

– من الضوابط المطلوب مراعاتها من قبل المدارس الخاصة بشأن تحصيل شيكات الرسوم الدراسية من أولياء أمور الطلبة المتعثرين فقط، أن تقوم المدرسة الخاصة بتوضيح سياسة تحصيل الرسوم الدراسية لأولياء الأمور عند تسجيل الطلبة، ويتم تحصيل الرسوم الدراسية في بداية كل فصل دراسي وفي حالة تعثر ولي الأمر في دفع الرسوم الدراسية يحق للمدرسة الخاصة طلب شيكات مؤجلة كضمان لدفع الرسوم الدراسية المستحقة للفصول الدراسية، وبما يتيح استمرارية الطالب بالدراسة في المدرسة في بداية الفصل الدراسي الأول.

 هل تضمن الوزارة استمرارية تلقي الطالب للتعليم في حالة التعثر عن سداد الرسوم؟

 تراعي المدارس الخاصة استمرارية تلقي الطلبة للتعليم حتى نهاية العام الدراسي، وعدم ربط استمراريتهم في التعليم بإجراءات تحصيل المستحقات المالية، وفي حالة عدم التزام المدارس بذلك تعتبر مخالفة لقوانين الوزارة. وفي حال تسديد ولي الأمر المبلغ المستحق كاملاً للمدرسة في نهاية العام عن السنوات السابقة ووفق الضوابط أعلاه، باستطاعة ولي الأمر مباشرة استلام كشف الدرجات لأبنائه بعد تسديد مستحقات المدرسة.

ما هي ضوابط ومعايير زيادة رسوم المدارس الخاصة؟

 يتم دراسة طلبات الموافقة على زيادة الرسوم في المدارس الخاصة وفق ضوابط وشروط ومبررات وأدلة مقننة يتم تقديمها من قبل المستثمرين وملاك المدارس الخاصة للوزارة، ومن ثم يتم دراستها من قبل جهة محايدة متخصصة مكاتب محاسبية تقوم بدراسة تلك الطلبات والرسوم ووضع التوصيات المقترحة وأيضا تعرض على عن لجنة شؤون المدارس الخاصة للنظر في مستوى أي زيادة ومقدارها أو رفضها.

 أولا: يتم تقديم طلب الموافقة على الرسوم (الدراسية أو الإضافية) من المدارس ورياض الأطفال الخاصة لإدارة تراخيص المدارس الخاصة حسب المواعيد المحددة لاستقبال طلبات زيادة الرسوم.بدورها تقوم المدارس ورياض الأطفال الخاصة بتزويد إدارة تراخيص المدارس الخاصة بالمستندات الداعمة مشفوعة بالأسباب والمبررات الخاصة ببند الرسوم.

ويتوجب على المدارس تحديد البند ونوع الرسوم المطلوب الموافقة عليها والرسوم المقترحة للبند، وتقديم عروض الأسعار للبند المطلوب الموافقة عليه او بطلب الزيادة او طلب استحداثه موضحا رسوم كل صف دراسي على حدة للبند المطلوب، مع توضيح الرسوم الإضافية السنوية الإلزامية او الاختيارية المطلوب تحصيلها من الطلبة، كما يجب على المدرسة الخاصة تحديد الرسوم الإضافية والتكاليف لكل من (رسوم الكتب المدرسية والزي المدرسي والمواصلات والأنشطة والقرطاسية او أي رسوم إدارية وإضافية… الخ).

تتم دراسة الطلبات من قبل مكتب التدقيق والمحاسبة المختص وذلك بالتنسيق مع فريق الرسوم لطلب المدرسة أو الروضة الخاصة حسب المعطيات المقدمة بالأدلة والمستندات المرفقة، مع توضيح المبررات والأسباب بطلب الموافقة على مثل هذه الرسوم. كما تعرض الإدارة التوصيات من قبل مكتب التدقيق والمحاسبة المكلف بالدراسة على لجنة شؤون المدارس الخاصة، للبدء في الموافقة على اعتماد الرسوم الدراسية،أو الإضافية السنوية، أو الاختيارية للمدرسة أو الروضة الخاصة، مع ضرورة إخطار المدرسة أو الروضة الخاصة بقرار لجنة شؤون المدارس الخاصة واعتماد سعادة الوزير.

 كم المدة الزمنية المتفق عليها ما بين تعديل الرسوم المدرسية وإشعار أولياء الأمور؟

 في جميع الأحوال يجب على إدارات المدارس الخاصة الحصول على موافقة الوزارة قبل إشعار أولياء أمور الطلبة بقيمة الرسوم الدراسية والإضافية المعتمدة،وذلك بعد اعتماد الرسوم من الوزارة متزامنا مع تعميم قبول وتسجيل الطلبة في المدارس الخاصة في شهر مارس. وتقوم المدرسة أوالروضة بتبصير أولياء أمور الطلبة بالرسوم المعتمدة من الوزارة وأسلوب تحصيلها قبل الالتحاق الفعلي للطالب بالمدرسة أوالروضة الخاصة، بكل الوسائل.

 كم عدد المدارس الجديدة التي سوف تنضم لنظام القسائم التعليمية؟

انضمت عدد 6 مدارس خاصة جديدة إلى نظام القسائم التعليمية، بحيث يصبح إجمالي عدد المدارس المنضمة لنظام القسائم التعليمية 130مدرسة خاصة.

 ما هي معايير اختيار المدارس ضمن نظام القسائم؟

 يجب أن تكون المدرسة الخاصة حاصلة على الاعتماد الدولي أو الاعتماد الوطني من إدارة تقييم المدارس بقطاع التقييم.

كم عدد الطلاب القطريين المستفيدين من نظام القسائم التعليمية حتى الآن؟

 بلغ عدد الطلاب القطريين المستفيدين من نظام القسائم التعليمية 27078 طالباً وطالبة.

كم عدد الطلبات المقدمة هذا العام لإنشاء مدارس خاصة جديدة؟

 تم التقديم لفتح منشأة تعليمية جديدة في شهري نوفمبر وديسمبر، بدءا من تاريخ 1 نوفمبر إلى 31 ديسمبر للعام الأكاديمي (2023 – 2024)، وبلغ عدد الطلبات المتقدمة إلى 42 طلباً (من مدرسة وروضة)،وقد تمت الموافقة على استكمال إجراءات الحصول على الرخصة التعليمية لعدد 6 مدارس ورياض أطفال خاصة، بالإضافة إلى فتح فروع جديدة للمدارس ورياض الأطفال القائمة.

 هل توجد معايير للموافقة على منح الترخيص للمدارس المتقدمة بالطلبات؟

 يجب على المتقدم ألا يقل عمره عن إحدى وعشرين سنة ميلادية، وأن يكون متمتعاً بالأهلية المدنية الكاملة، وأن يكون محمود السيرة، حسن السمعة، وألا يكون الشخص الطبيعي مقدم الطلب أو القائمون على إدارة الشخص المعنوي أو الشركاء المتضامنون معه من موظفي الوزارة أو الجهات أو الهيئات التابعة له، أو أن تكون لأي منهم مصلحة مباشرة مع الوزارة طوال فترة سريان الترخيص، وألا يكون قد صدر ضد الشخص الطبيعي أو أحد القائمين على إدارة الشخص المعنوي أو الشركاء المتضامنين فيه حكم قضائي نهائي في جريمة مخلة بالشرف أو الأمانة ولو رد إليه اعتباره

كما يمكن أن يكون المتقدمون من ضمن الفئات التالية: شركة مسجلة محلياً في دولة قطر -شركة دولية غير مسجلة حالياً في دولة قطر.

 ما هي جهود الإدارة من أجل تشجيع المستثمرين لإنشاء مدارس خاصة ودولية؟

 تقوم الدولة بالاهتمام بتشجيع القطاع الخاص للاستثمار في مجال التعليم الخاص لبناء مدارس خاصة من خلال منح أراض مخصصة للمباني المدرسية الخاصة ولمناهج متنوعة تلبي احتياجات وتطلعات أولياء الأمور والمقيمين في القطاع الحكومي والخاص معا وتلبي الاعداد المتزايدة خلال السنوات الحالية والقادمة وتشجيع القطاع الخاص للاستثمار في مدارس خاصة دولية تطبق مناهج دولية أو وطنية معا.بهدف بناء أجيال واعية تواكب تطورات الحياة في كافة المجالات.

وهناك دعم تقدمه الدولة من خلال نظام القسائم التعليمية للمدارس الخاصة التي تنطبق عليها الشروط للانضمام في نظام القسائم التعليمية والاستفادة منه للطلبة القطريين المستحقين لها بمبلغ يصل الى 28,000 ريال سنويا وفقا لقانون رقم ( 7 ) لسنة 2012م ‬‬‬‬.

كما أن هناك دعما من نوع آخر، وهو الإعفاء من رسوم الكهرباء والماء في المدارس الخاصة ( مجانية الكهرباء والماء للمدرسة) والاعفاء الجمركي للكتب المدرسية، بدءًا من تشغيل المدرسة وإصدار الرخصة التعليمية لها.

 كم عدد المدارس الخاصة الجديدة المتوقع تشغيلها خلال العام الدراسي المقبل؟

 سيتم تشغيل 7 مدارس ورياض أطفال جديدة خلال العام الأكاديمي 2023-2024، من بينها 3 مدارس (منهج بريطاني)، ومدرسة (منهج أمريكي)، و3 رياض أطفال (منهج بريطاني).

 ما هي العقوبات التي توقع ضد المدارس المخالفة للإجراءات واللوائح المنظمة لعمل المدارس الخاصة؟

 الإجراءات التي تتخذ في حالة صدور أو إثبات مخالفة بينه وموثقة، من المدرسة أو الروضة الخاصة عند تجاوزها اللوائح المنظمة لعمل المدارس الخاصة حيث تتبع الخطوات التدريجية، ويتم توقيع الجزاءات وفق التسلسل:

الخطوات الإدارية من قبل الإدارة تبدأ بالتنبيه، بتوجيه كتاب وإلزام المدرسة أو الروضة الخاصة المخالفة بتصحيح المخالفة، مع إفادة الإدارة، وعند إصرار واستمرار المدرسة أو الروضة الخاصة، على عدم استجابتها برسالة تذكير تضاف إلى لفت النظر بالرجوع إلـى: التعاميم – اللوائح المنظمة – القرار الوزاري – القانون، وفي حالة استمرار المدرسة أو الروضة الخاصة بالمخالفة، بعدم استجابتها والتقيد بالمدة والمهلة المحددة ويتم إنذار المدرسة أو الروضة الخاصة بأنه سيتم اتخاذ الإجراءات القانونية.

كما تقوم الإدارة بمخاطبة مدير الإدارة للجنة شؤون المدارس الخاصة في حالة إصرار واستمرار المدرسة وعدم استجابتها والمستمرة في المخالفة، ويتطلب الأمر تطبيق جزاءات أشد وأكثر صرامة تكون وفق التدرج الآتي:

الرجوع والأخذ بقرار إدارة الشؤون القانونية، في حالة عدم الاستجابة لكل ما سبق من خطوات وإجراءات وإخطار المدرسة أو الروضة الخاصة بعدم تجديد الترخيص للعام الأكاديمي القادم.

إيقاف تجديد الرخصة التعليمية.

عدم الموافقة على طلب فتح فرع آخر للمدرسة مستقبلا.

الخصم من الضمان البنكي.

استبعاد المدرسة من قائمة المدارس التي ستمنح تسهيلات في الحصول على منحة أرض.

المصدر: الشرق القطرية

اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

آخر الأخبار